{"id":14703,"date":"2020-05-20T12:31:44","date_gmt":"2020-05-20T17:31:44","guid":{"rendered":"https:\/\/critusa.org\/?p=14703"},"modified":"2020-06-08T15:20:05","modified_gmt":"2020-06-08T20:20:05","slug":"rehabilitacion-en-casa-terapia-ocupacional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/critusa.org\/es\/rehabilitacion-en-casa-terapia-ocupacional\/","title":{"rendered":"Rehabilitaci\u00f3n en casa: Terapia ocupacional"},"content":{"rendered":"\n<p>En esta secci\u00f3n encontrar\u00e1s los ejercicios y las estrategias que te han recomendado tus terapeutas ocupacionales. Pueden incluir: estrategias de integraci\u00f3n sensorial, ejercicios y actividades para la vida diaria, ejercicios de fortalecimiento y de estiramiento, recomendaciones para el trabajo en casa, \u00a1y m\u00e1s!<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Video: <\/strong><strong><em>Arcoiris con las manos<\/em><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<ul><li><strong>Link:<\/strong> <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=n0Dq1I5rVhc\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=n0Dq1I5rVhc<\/a><\/li><li><strong>T\u00e9cnica:<\/strong> Estiramientos y movilizaciones.<\/li><li><strong>Objetivo:<\/strong> Estirar y movilizar los m\u00fasculos peque\u00f1os y las articulaciones de las manos en preparaci\u00f3n para el juego o para el levantamiento de peso.<\/li><li><strong>Requisitos para ejercicio:&nbsp;<\/strong><\/li><li><strong>Precauciones: <\/strong>Ninguna.<\/li><li><strong>Equipo:<\/strong> No es requerido.<\/li><li><strong>Prohibido para:<\/strong> Ni\u00f1os que no toleran el tacto, ni\u00f1os con lesiones o abrasiones en la piel.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Video: <\/strong><strong><em>F\u00e1cil agarre<\/em><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<ul><li><strong>Link:<\/strong> <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=MuSFKcYkH_M\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=MuSFKcYkH_M<\/a><\/li><li><strong>T\u00e9cnica:<\/strong> Estiramientos y movilizaciones.<\/li><li><strong>Objetivo:<\/strong> Estirar y movilizar los m\u00fasculos peque\u00f1os y las articulaciones de las manos en preparaci\u00f3n para el juego o para el levantamiento de peso.<\/li><li><strong>Requisitos:<\/strong> El ni\u00f1o o la ni\u00f1a debe tener la piel intacta en la palma y en el dorso de las manos (ni lesiones, ni abrasiones).<\/li><li><strong>Precauciones: <\/strong>Ninguna.<\/li><li><strong>Equipo:<\/strong> Liga para el cabello y juguete u objeto.<\/li><li><strong>Prohibido para:<\/strong> Ni\u00f1os que no toleran el tacto, ni la compresi\u00f3n de objetos en las manos; ni\u00f1os con lesiones o abrasiones en la piel.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Video: <\/strong><strong><em>Masaje de presi\u00f3n profunda<\/em><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<ul><li><strong>Link:<\/strong> <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=CI8rLrnL4QY\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=CI8rLrnL4QY<\/a><\/li><li><strong>T\u00e9cnica:<\/strong> Integraci\u00f3n sensorial.<\/li><li><strong>Objetivo:<\/strong> Mejorar la concentraci\u00f3n, disminuir la agitaci\u00f3n y la ansiedad.<\/li><li><strong>Requisitos:<\/strong> El ni\u00f1o debe ser capaz de tolerar la presi\u00f3n t\u00e1ctil que se aplicar\u00e1 sobre su tronco y extremidades.<\/li><li><strong>Precauciones:<\/strong> Piel sensible, con lesiones o abrasiones.<\/li><li><strong>Equipo:<\/strong> Crema o loci\u00f3n.<\/li><li><strong>Prohibido para:<\/strong> Ni\u00f1os con aversi\u00f3n a est\u00edmulos t\u00e1ctiles.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Video: <\/strong><strong><em>Compresi\u00f3n de articulaciones<\/em><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<ul><li><strong>Link:<\/strong> <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=FZQgKRERFLc\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=FZQgKRERFLc<\/a><\/li><li><strong>T\u00e9cnica:<\/strong> Integraci\u00f3n sensorial.<\/li><li><strong>Objetivo:<\/strong> Incrementar la conciencia corporal, mejorar la estabilidad de las articulaciones, la fuerza y la autorregulaci\u00f3n.&nbsp;<\/li><li><strong>Requisitos:<\/strong> El ni\u00f1o debe tolerar una ligera compresi\u00f3n en las articulaciones de las extremidades.<\/li><li><strong>Precauciones:<\/strong> Ni\u00f1os que son hipersensibles al tacto y a la estimulaci\u00f3n t\u00e1ctil.<\/li><li><strong>Equipo:<\/strong> Ninguno.<\/li><li><strong>Prohibido para:<\/strong> Ni\u00f1os con contracturas en las articulaciones; con dislocaciones (subluxaciones); o con huesos fr\u00e1giles.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Video: <\/strong><strong><em>Estuche sensorial<\/em><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<ul><li><strong>Link:<\/strong> <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=UnHDvXQJUAc\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=UnHDvXQJUAc<\/a><\/li><li><strong>T\u00e9cnica:<\/strong> Integraci\u00f3n sensorial.<\/li><li><strong>Objetivo:<\/strong> Incrementar la atenci\u00f3n articular, as\u00ed como las habilidades motoras finas, visuales y de percepci\u00f3n visual; reducir el rechazo del tacto.<\/li><li><strong>Requisitos:<\/strong> El ni\u00f1o debe ser capaz de participar en la exploraci\u00f3n, con la m\u00ednima aversi\u00f3n o sensibilidad a las diferentes texturas.<\/li><li><strong>Precauciones:<\/strong> Supervisi\u00f3n constante, especialmente con ni\u00f1os peque\u00f1os.<\/li><li><strong>Equipo:<\/strong> Estuche de pl\u00e1stico con tapa, guante de regadera, pompones, cepillo con textura, cepillo de cerdas suaves, juguetes de silicona, collar de cuentas, campana, sonaja, maraca, bola de caucho, luz nocturna, pelota luminosa.<\/li><li><strong>Prohibido para:<\/strong> Ni\u00f1os que constantemente colocan objetos dentro de sus bocas, lo que los pone en riesgo de ahogarse.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Video: <\/strong><strong><em>Bast\u00f3n para vestir<\/em><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<ul><li><strong>Link:<\/strong> <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=E4_Q24oMEas\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=E4_Q24oMEas<\/a><\/li><li><strong>T\u00e9cnica:<\/strong> Equipo adaptativo, autocuidado, independencia.<\/li><li><strong>Objetivo:<\/strong> Asistir al ni\u00f1o para ponerse o quitarse calcetines o zapatos, cuando se le dificulte alcanzar sus propios pies.&nbsp;<\/li><li><strong>Requisitos:<\/strong> El ni\u00f1o debe tener la capacidad de sujetar el bast\u00f3n de vestir, y de coordinar los movimientos de los brazos mientras est\u00e1 sentado, con o sin apoyos.&nbsp;<\/li><li><strong>Precauciones:<\/strong> Supervisi\u00f3n constante.<\/li><li><strong>Equipo:<\/strong> Bast\u00f3n de vestir, ropa.<\/li><li><strong>Prohibido para:<\/strong> Ni\u00f1os que requieren de asistencia importante para sujetar y levantar objetos de bajo peso; as\u00ed como ni\u00f1os con limitaciones para controlar los brazos, la cabeza y el torso.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Video: <\/strong><strong><em>Calzador de calcetines<\/em><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<ul><li><strong>Link:<\/strong> <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=2dhSQxcCuBY\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=2dhSQxcCuBY<\/a><\/li><li><strong>T\u00e9cnica:<\/strong> Equipo adaptativo, autocuidado, independencia.<\/li><li><strong>Objetivo:<\/strong> Asistir al ni\u00f1o para alcanzar objetos que est\u00e1n fuera de su alcance, ya sea sentado o de pie; incrementar la independencia para ponerse sus propios calcetines.<\/li><li><strong>Requisitos:<\/strong> El ni\u00f1o debe tener la habilidad de sujetar el calzador de calcetines con ambas manos; as\u00ed como la habilidad de coordinar los movimientos de los brazos y las manos durante el sentado (ya sea con o sin apoyos).<\/li><li><strong>Precauciones:<\/strong> Supervisi\u00f3n.<\/li><li><strong>Equipo:<\/strong> Calzador de calcetines, calcet\u00edn.<\/li><li><strong>Prohibido para:<\/strong> Ni\u00f1os que requieren de asistencia importante para sujetar y levantar objetos de bajo peso; as\u00ed como ni\u00f1os con limitaciones para controlar los brazos, la cabeza y el torso.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Video: <\/strong><strong><em>Calzador de zapatos<\/em><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<ul><li><strong>Link:<\/strong> <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=wD2Tff6UsxE\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=wD2Tff6UsxE<\/a><\/li><li><strong>T\u00e9cnica:<\/strong> Equipo adaptativo, autocuidado, independencia.<\/li><li><strong>Objetivo:<\/strong> Incrementar la independencia de los ni\u00f1os al ponerse los zapatos.<\/li><li><strong>Requisitos:<\/strong> El ni\u00f1o debe ser capaz de sujetar y controlar el movimiento del calzador, mientras mantiene una posici\u00f3n de sentado con o sin apoyos.&nbsp;<\/li><li><strong>Precauciones:<\/strong> Supervisi\u00f3n.<\/li><li><strong>Equipo:<\/strong> Zapatos, calzador de alto alcance.<\/li><li><strong>Prohibido para:<\/strong> Ni\u00f1os que requieren de asistencia importante para sujetar y levantar objetos de bajo peso; as\u00ed como ni\u00f1os con limitaciones para controlar los brazos, la cabeza y el torso.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Video: <\/strong><strong><em>Levantador de piernas<\/em><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<ul><li><strong>Link:<\/strong> <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=d5O0JZUELc0\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=d5O0JZUELc0<\/a><\/li><li><strong>T\u00e9cnica:<\/strong> Equipo adaptativo, autocuidado, independencia.<\/li><li><strong>Objetivo:<\/strong> Mejorar la capacidad de tu hijo para alcanzar sus pies, para realizar tareas como ponerse o quitarse los zapatos y los calcetines.<\/li><li><strong>Requisitos:<\/strong> El ni\u00f1o debe ser capaz de sujetar y controlar el movimiento del levantador de piernas, mientras mantiene una posici\u00f3n de sentado con o sin apoyos.<\/li><li><strong>Precauciones:<\/strong> Supervisi\u00f3n.<\/li><li><strong>Equipo:<\/strong> Levantador de piernas.<\/li><li><strong>Prohibido para:<\/strong> Ni\u00f1os que requieren de asistencia importante para sujetar y levantar objetos de bajo peso; as\u00ed como ni\u00f1os con limitaciones para controlar los brazos, la cabeza y el torso.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Video: <\/strong><strong><em>Gancho para bot\u00f3n<\/em><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<ul><li><strong>Link:<\/strong> <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=zGs-NvoO-XA\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=zGs-NvoO-XA<\/a><\/li><li><strong>T\u00e9cnica:<\/strong> Equipo adaptativo, autocuidado, independencia.<\/li><li><strong>Objetivo:<\/strong> Incrementar la independencia del ni\u00f1o al abotonarse la ropa.<\/li><li><strong>Requisitos:<\/strong> El ni\u00f1o debe ser capaz de sujetar y controlar el movimiento del gancho, mientras mantiene una posici\u00f3n de sentado con o sin apoyos.<\/li><li><strong>Precauciones:<\/strong> Supervisi\u00f3n.<\/li><li><strong>Equipo:<\/strong> Gancho para botones, camisa o blusa de botones.<\/li><li><strong>Prohibido para:<\/strong> Ni\u00f1os que requieren de asistencia importante para sujetar y levantar objetos de bajo peso; as\u00ed como ni\u00f1os con limitaciones para controlar los brazos, la cabeza y el torso.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Video: <\/strong><strong><em>Insectos en el muro<\/em><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<ul><li><strong>Link:<\/strong> <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=JLz1gRJV5Zs\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=JLz1gRJV5Zs<\/a><\/li><li><strong>T\u00e9cnica:<\/strong> Fuerza de brazos, coordinaci\u00f3n y control postural.<\/li><li><strong>Objetivo:<\/strong> Incrementar la fuerza de los brazos, la coordinaci\u00f3n, la resistencia y el control postural.<\/li><li><strong>Requisitos:<\/strong> El ni\u00f1o debe ser capaz de levantar el brazo sobre la cabeza, y debe tener movilidad en los hombros, as\u00ed como ser capaz de mantener una posici\u00f3n de sentado con o sin apoyos al estirar.<\/li><li><strong>Precauciones:<\/strong> Supervisi\u00f3n.<\/li><li><strong>Equipo:<\/strong> Muro, juguetes o pegatinas (calcoman\u00edas).<\/li><li><strong>Prohibido para:<\/strong> Ni\u00f1os con contracturas en los hombros o en los codos que no les permitan realizar la posici\u00f3n del ejercicio; ni\u00f1os que no comienzan a mover los brazos sin apoyo.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Video: <\/strong><strong><em>Apret\u00f3n de codos<\/em><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<ul><li><strong>Link:<\/strong> <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=GAmZwuhDEFY\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=GAmZwuhDEFY<\/a><\/li><li><strong>T\u00e9cnica:<\/strong> Fuerza de brazos y consciencia sobre la posici\u00f3n de las articulaciones.<\/li><li><strong>Objetivo:<\/strong> Incrementar la activaci\u00f3n muscular y articular para utilizar el brazo para mantener la estabilidad durante el juego o las actividades de autocuidado.<\/li><li><strong>Requisitos:<\/strong> El ni\u00f1o debe ser capaz de sostener peso con el brazo, debe tener movilidad para colocar el brazo en la posici\u00f3n correcta, as\u00ed como la capacidad de mantener la posici\u00f3n de sentado con o sin apoyos.&nbsp;<\/li><li><strong>Precauciones:<\/strong> Supervisi\u00f3n.<\/li><li><strong>Equipo:<\/strong> Juguetes que mantengan la atenci\u00f3n del ni\u00f1o (pelotas, juegos musicales, rompecabezas, etc.).<\/li><li><strong>Prohibido para:<\/strong> Ni\u00f1os que requieren apoyo en el sentado para sostener el tronco y la cabeza. En el caso de los ni\u00f1os con contracturas en los hombros, los codos o en las manos, realizar con precauci\u00f3n.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Video: <\/strong><strong><em>Juego de cachorros<\/em><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<ul><li><strong>Link:<\/strong> <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=5-MyeuciF34\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=5-MyeuciF34<\/a><\/li><li><strong>T\u00e9cnica:<\/strong> Control postural, fortalecimientos, posicionamiento de articulaciones.<\/li><li><strong>Objetivo:<\/strong> Incrementar el control postural, fortalecer los brazos, la conciencia articular, y el control cervical necesarios para el juego.<\/li><li><strong>Requisitos:<\/strong> El ni\u00f1o debe ser capaz de soportar el peso con sus brazos y manos y las rodillas dobladas, as\u00ed como de extender la cabeza con un poco de apoyo del torso.<\/li><li><strong>Precauciones:<\/strong> Supervisi\u00f3n.<\/li><li><strong>Equipo:<\/strong> Juguetes con los que disfruta jugar el ni\u00f1o; una superficie firme, plana y limpia.<\/li><li><strong>Prohibido para:<\/strong> Ni\u00f1os que no pueden soportar el peso con los brazos y las manos extendidos, y las rodillas dobladas; ni\u00f1os con limitaciones en el movimiento de los brazos y las manos.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Video: <em>Tips para ponerte los zapatos<\/em><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<ul><li><strong>Link:<\/strong> <a href=\"https:\/\/youtu.be\/wL8UrpBF41E\">https:\/\/youtu.be\/wL8UrpBF41E<\/a><\/li><li><strong>T\u00e9cnica: <\/strong>Equipo adaptativo, independencia, autocuidado.<\/li><li><strong>Objetivo: <\/strong>Incrementar la independencia de tu hijo o hija al ponerse los zapatos.<\/li><li><strong>Requisitos:<\/strong> El ni\u00f1o debe tener la capacidad de sujetar el calzador, y de coordinar los movimientos de los brazos mientras est\u00e1 sentado, con o sin apoyos. <\/li><li><strong>Precauciones: <\/strong>Supervisi\u00f3n.<\/li><li><strong>Equipo: <\/strong>Calzador, zapatos.<\/li><li><strong>Contraindicaciones:<\/strong> Ni\u00f1os que requieren de un apoyo considerable al sujetar objetos o al levantar objetos de poco peso; ni\u00f1os con un control limitado de los brazos, cabeza y torso.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Video: <em>C\u00f3mo hacer tu propio gancho para botones, y c\u00f3mo usarlo<\/em><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<ul><li><strong>Link:<\/strong> <a href=\"https:\/\/youtu.be\/69x2-jYtcS4\">https:\/\/youtu.be\/69&#215;2-jYtcS4<\/a><\/li><li><strong>T\u00e9cnica: <\/strong>Equipo adaptativo, independencia, autocuidado<\/li><li><strong>Objetivo: <\/strong>Incrementar la independencia de tu hijo o hija al ponerse las camisas.<\/li><li><strong>Requisitos:<\/strong> El ni\u00f1o debe ser capaz de sujetar y controlar el movimiento del gancho, mientras mantiene una posici\u00f3n de sentado con o sin apoyos.<\/li><li><strong>Precauciones: <\/strong>Supervisi\u00f3n.<\/li><li><strong>Equipo: <\/strong>Clip de papel, tubo de PVC. <\/li><li><strong>Contraindicaciones:<\/strong> Ni\u00f1os que requieren de un apoyo considerable al sujetar objetos o al levantar objetos de poco peso; ni\u00f1os con un control limitado de los brazos, cabeza y torso.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Video: <em>Fortalecimiento de hombros y brazos<\/em><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<ul><li><strong>Link:<\/strong> <a href=\"https:\/\/youtu.be\/-NZ7BY2KuD0\">https:\/\/youtu.be\/-NZ7BY2KuD0<\/a><\/li><li><strong>T\u00e9cnica: <\/strong>Coordinaci\u00f3n y fortalecimiento de brazos, control postural.<\/li><li><strong>Objetivo:<\/strong> Fortalecer los brazos, mejorar la coordinaci\u00f3n, la resistencia y la movilidad.<\/li><li><strong>Requisitos:<\/strong> El ni\u00f1o debe ser capaz de sujetar y controlar el movimiento del gancho, mientras mantiene una posici\u00f3n de sentado con o sin apoyos.<\/li><li><strong>Precauciones: <\/strong>Supervisi\u00f3n.<\/li><li><strong>Equipo: <\/strong>Dos (2) botellas con agua o latas.<\/li><li><strong>Contraindicaciones:<\/strong> Ni\u00f1os con contracturas en los hombros o en los codos que no les permitan colocarse en la posici\u00f3n de los ejercicios. Ni\u00f1os que no pueden iniciar el movimiento de brazos de manera independiente.<\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En esta secci\u00f3n encontrar\u00e1s los ejercicios y las estrategias que te han recomendado tus terapeutas ocupacionales. <\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":14744,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"pgc_sgb_lightbox_settings":"","footnotes":""},"categories":[11,5],"tags":[],"yst_prominent_words":[1401,1399,1394,1395,1396,1398,1410,1409,1397,1507,1407,1391,1400,1392,1403,1408,1402,1404,1393,1390],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/critusa.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14703"}],"collection":[{"href":"https:\/\/critusa.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/critusa.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/critusa.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/critusa.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14703"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/critusa.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14703\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14884,"href":"https:\/\/critusa.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14703\/revisions\/14884"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/critusa.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14744"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/critusa.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14703"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/critusa.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14703"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/critusa.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14703"},{"taxonomy":"yst_prominent_words","embeddable":true,"href":"https:\/\/critusa.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/yst_prominent_words?post=14703"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}